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Excellence et prix

La FBAA - Section 1 se distingue à la DNSC-26

La Faculté des Beaux-Arts et d’Architecture (FBAA) – Section 1 a marqué une présence remarquable tant dans l’organisation que dans les résultats de la « Design Narratives Students’ Competition » (DNSC-26), organisée par l’Université arabe de Beyrouth, avec la participation de trente projets de design réalisés par des étudiants de l’Université arabe de Beyrouth (BAU), de l’Université Libanaise (UL), de l’Université Américaine de Beyrouth (AUB) et de l’Université Notre-Dame de Louaize (NDU).

Cette compétition, intitulée « The New Memories of the Forgotten » , visait à redécouvrir la mémoire collective, les lieux, les communautés et les éléments culturels tombés dans l’oubli, afin de les transformer en projets de design innovants qui renforcent l’identité, l’appartenance et la cohésion sociale, tout en mettant en avant le rôle de l’architecture et des différents domaines du design dans le traitement des enjeux sociaux, culturels et humanitaires, dans le but d’apporter un changement positif et durable au sein de la société.

La compétition comprenait le prix de la Fondation Hariri, qui a récompensé les projets se distinguant par la revitalisation des espaces publics, le renforcement de l’identité et du sentiment d’appartenance, ainsi que par la mise en avant des groupes vulnérables, tout en s’attaquant aux formes de marginalisation spatiale à travers des approches de conception centrées sur l’humain et les besoins de la société.

D’après les résultats, les étudiants de la FBAA – Section 1 ont remporté deux prix, comme suit :

  • Le deuxième prix pour le projet « Traces That Refuse to Fade », réalisé par les étudiants Fatima Harake, Rayan Abdallah et Hussein Nasrallah, sous la supervision de Dr Jihad Gregory Mohsen
  • La deuxième place du prix de la Fondation Hariri et une mention spéciale du jury pour le projet « The Uncounted », réalisé par les étudiantes Fatima Sobh, Nour Zahwi et Fatima Jawad, sous la supervision de Dr Ali Bazzi, en reconnaissance de la force conceptuelle du projet, de son importance et de son impact

Les étudiants ont été accompagnées par Dr Rima El Hassan, membre du corps enseignant et coordinatrice de la section 1, tandis que Dr Moustapha Ibrahim, chef du département d’architecture, et Mme Nawal Boudani, directrice de la section, ont supervisé et suivi leur travail.

Ces résultats confirment le niveau académique et créatif qui caractérise les étudiants de l’Université Libanaise, ainsi que leur capacité à développer des visions conceptuelles innovantes abordant les questions de la mémoire, du patrimoine, de l’identité et de la société, Elles reflètent également l’importance du suivi académique et de l’encadrement spécialisé pour transformer les idées des étudiants en projets percutants, reconnus lors des concours et des événements universitaires.

 

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