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 Historique et Adresses
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Fondée en 1951 sous le nom d'Ecole Normale Supérieure; elle est
destinée à la formation de professeurs pour l'enseignement
secondaire public, la faculté de Pédagogie est la première en date des
quatorze facultés de l'UL.
Doyen : Dr. Mazen ELKHATIB
Adresse : Mont Liban - Furn El Chebbak.
Téléphone : 01 - 292986/87.
Télécopie : 01 - 285153 / 01 - 292982.
E-mail : doyenped@ul.edu.lb
Cette faculté a deux sections :
- Section I : Beyrouth, UNESCO.
Téléphone : 01-785651.
Directeur : Dr. Adib KHATTAR
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Section II : Mont Liban - Raouda.
Téléphone : 01-680382.
Directeur : Dr. Teriez EL-HASHIM.
La faculté compte aussi :
- Un centre de formation des enseignants
- Un centre universitaire pour les études et les recherches en éducation
- Une chaire UNESCO en sciences de l'éducation
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Diplômes
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La Faculté de pédagogie délivre les diplômes suivants :
- Licence en Sciences de l'éducation.
- Diplôme d'études supérieures (Sciences de l'éducation et didactique).
- Certificat d'Aptitudes Professionnelles pour l'Enseignement Secondaires (CAPES).
- Doctorat en Sciences de l'éducation et didactique.
Les spécialisations sont les suivantes :
- La licence en Pédagogie, option : éducation physique et sportive.
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- La licence en Pédagogie, option : art dramatique.
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- La licence en Pédagogie, option : musique.
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- La licence en Pédagogie, option : arts décoratifs.
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- La licence en Pédagogie, options :
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- L'enseignement primaire du deuxième cycle (mathématiques et sciences, langues étrangères, langues arabes, sciences sociales).
- La formation des jardinières d'enfants.
- L'enseignement primaire du premier cycle.
- Le DES en :
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- Didactique de la chimie (en français et en anglais).
- Didactique de la physique (en français et en anglais).
- Didactique des mathématiques (en français et en anglais).
- Didactique de la biologie (en français et en anglais).
- Orientation pédagogique.
- Jardinières d'enfants.
- Direction pédagogique.
- Didactique de la langue arabe.
- Didactique de la langue française.
- Didactique de la langue anglaise.
- Didactique de la philosophie.
- Didactique de l'histoire.
- Didactique de la géographie.
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Règlement
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Les cours à la Faculté de Pédagogie sont donnés en arabe, en français et en anglais.
Les études sont réparties en deux semestres; un examen a lieu à la fin
de chaque semestre.
Il y a deux sessions:
- La première regroupe les notes des deux examens semestriels.
- La deuxième porte sur l'ensemble du programme.
Il faut avoir une moyenne de dix sur vingt pour obtenir la licence.
Il faut avoir une moyenne de douze sur vingt pour obtenir le DEA.
Le règlement adopté est celui des contrôles continus suivis d'un
examen final, à l'exception des examens de travaux pratiques et
dirigés; pour ceux-ci, il n'y a que des contrôles continus qui seront
notés sur un total de cent points.
La moyenne exigée pour réussir en licence :
- le contrôle continu : 50/100.
- l'examen final : 50/100.
La moyenne exigée pour réussir en DEA :
- le contrôle continu : 60/100.
- l'examen final : 40/100.
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Conditions d'Admission
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Pour l'inscription en licence il faut :
- le bac libanais 2ème partie.
- Réussir au concours d'admission; ce concours porte sur les
épreuves suivantes :
- l'épreuve de culture générale en langue arabe
- en langue étrangère (le français ou l'anglais.)
- un examen oral de connaissances générales.
L'étudiant désirant poursuivre les études de DES doit, avoir une
moyenne générale de 12/20 aux quatre années de licence, réussir à un
concours d'entrée et être classé parmi le nombre fixé par le Conseil de
la Faculté.
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Programme des Etudes
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| Introduction au cursus | (1 crédit 1/2) |
| Education de la pensée pédagogie | (3 crédits) |
| Sociologie de l'Education | (3 crédits) |
| Cours (séminaire) d'éducation à la citoyenneté | (3 crédits) |
| Utilisation des multimédias éducatifs | (3 crédits) |
| Statistique en éducation | (3 crédits) |
| Principes de la documentation et de la recherche | (1 crédit 1/2) |
| Calligraphie et dessin | (1 crédit 1/2) |
| Atelier artistique | (1 crédit 1/2) |
| Initiation à la musique | (1 crédit 1/2) |
| Gestion de classe | (3 crédits) |
| Informatique | (3 crédits) |
| Le système éducatif au Liban: évolution-structure | (3 crédits) |
| Entraînement-observation | (3 crédits) |
| Entraînement-Participation | (6 crédits) |
| Entraînement-exercice: Premier degré du cycle primaire, langue étrangère, jardin d'enfants | (15 crédits) |
| Mathématique et sciences | (17 crédits) |
| Langue arabe, sciences sociales | (14 crédits) |
| Education à la santé | (1 crédit 1/2) |
| Education à l'environnement | (3 crédits) |
Sciences Sociales
| Cursus spécifique | (3 crédits) |
| Méthodologie de l'enseignement des sciences sociales | (3 crédits) |
| Evaluation spécifique | (3 crédits) |
| Chansons et jeux | (1 crédit 1/2) |
Mathématiques
| Mathématiques fondamentales: premier degré | (3 crédits) |
| Mathématiques fondamentales: second degré | (6 crédits) |
| Mathématiques au jardin d'enfants | (3 crédits) |
| Méthodologie de l'enseignement des mathématiques: | - | | Premier degré | (3 crédits) |
| Second degré | (3 crédits) |
Action - recherche
| Recherche dans la gestion de l'enseignement | (3 crédits) |
Sciences Sociales
| Premier degré du cycle primaire | (3 crédits) |
| Second degré du cycle primaire: | (3 crédits) |
| Langue arabe et sciences sociales | - |
Premier degré du cycle primaire:
| Sciences physiques | (1 crédit 1/2) |
| Sciences de la vie | (1 crédit 1/2) |
Sciences Physiques
| Sciences: première partie premier degré du cycle primaire | (1 crédit 1/2) |
| Sciences: seconde partie premier degré du cycle primaire | (1 crédit 1/2) |
| Programme des sciences premier degré du cycle primaire | (1 crédit 1/2) |
| Evaluation pédagogique des sciences premier degré du cycle primaire | (1 crédit 1/2) |
| Méthodologie de l'enseignement des sciences | (3 crédits) |
Jardin d'enfants
| Activités scientifiques et découverte de l'environnement | (1 crédit 1/2) |
| Sciences | (3 crédits) |
Second degré du premier cycle
| Programme des sciences | (3 crédits) |
| Evaluation de pédagogie dans l'enseignement des sciences | (3 crédits) |
| Méthodologie de l'enseignement des sciences | (1 crédit 1/2) |
| Sciences physiques | (3 crédits) |
| Sciences de la vie | (3 crédits) |
| Langue arabe | (3 crédits) |
| Langue étrangère | (3 crédits) |
| Cursus, méthodes et évaluation de la langue arabe | (3 crédits) |
| Cursus, méthodes et évaluation de la langue étrangère | (3 crédits) |
| Langue (langue- linguistique- atelier d'écriture) | (9 crédits) |
| Linguistique: morphologie, syntaxe | - |
Linguistique
| Sémiologie | - | | Langue étrangère | (3 crédits) |
| Langue arabe: Cursus spécifique | (3 crédits) |
| Méthodologie spécifique: Langue étrangère | (3 crédits) |
| Méthodologie spécifique: Langue arabe | (3 crédits) |
| Evaluation: Langue étrangère | (3 crédits) |
| Evaluation: Langue arabe | (3 crédits) |
| Littérature enfantine | (3 crédits) |
| Activités de la langue arabe (théorie, travaux pratiques) | (3 crédits) |
| Activités de la langue étrangère(théorie, travaux pratiques) | (3 crédits) |
| Atelier d'écriture | (3 crédits) |
| Littérature de jeunesse | - |
Education Physique
| Histoire de l'Education Physique | (3 crédits) |
| Anatomie et Physiologie du corps humain | (3 crédits) |
| Science de l'hygiène et Nutrition | (1 crédit 1/2) |
| Gymnastique I | (1 crédit 1/2) |
| Gymnastique II | (1 crédit 1/2) |
| Athlétisme I | (1 crédit 1/2) |
| Athlétisme II | (1 crédit 1/2) |
| Sports d'équipes I | (3 crédits) |
| Sports d'équipes II | (3 crédits) |
| Sports d'équipes III | (3 crédits) |
| Sports athlétiques et gymniques I | (1 crédit 1/2) |
| Sports athlétiques et gymniques II | (3 crédits) |
| Sports athlétiques et gymniques III | (1 crédit 1/2) |
| Secourisme | (1 crédit 1/2) |
| Tennis I | (1 crédit 1/2) |
| Tennis II | (1 crédit 1/2) |
| Olympisme et philosophie de l'éducation physique | (1 crédit 1/2) |
| Sports aquatiques I | (1 crédit 1/2) |
| Sports aquatiques II | (1 crédit 1/2) |
| Prévention contre les accidents | (1 crédit 1/2) |
| Danse rythmique et plastique | (1 crédit 1/2) |
| Principes de kinésithérapie | (1crédit1/2 -1crédit1/2) |
| Motricité et bio-mécanique | (1 crédit 1/2) |
| Education physique et mass média | (1 crédit 1/2) |
| Physiothérapie | (1 crédit 1/2) |
| Ski | (1 crédit 1/2) |
| Sports de loisir | (1 crédit 1/2) |
| Kinanthropologie clinique | (1 crédit 1/2) |
| Organisation et administration de l'éducation physique | (1 crédit 1/2) |
| Danse sportive | (1 crédit 1/2) |
| Sports de combat (ou arts martiaux) | (1 crédit 1/2) |
Licence d'Enseignement en Education Artistique arts plastiques
| Dessin de modèles I | (3 crédits) |
| Dessin de modèles II | (3 crédits) |
| Technique des matériaux et des couleurs | (3 crédits) |
| Esthétique | (3 crédits) |
| Croquis I | (1 crédit 1/2) |
| Croquis II | (1 crédit 1/2) |
Techniques de dessin et des couleurs
Anatomie esthétique I
Anatomie esthétique I | (3 crédits) |
| Règles de la perspective | (1 crédit 1/2) |
| Histoire du dessin et de la peinture I | (1 crédit 1/2) |
| Histoire du dessin et de la peinture II | (1 crédit 1/2) |
| Création artistique | (3 crédits) |
| Dessin en relief | (3 crédits) |
| Arts décoratifs (verrerie, céramique, mosaïque) | (3 crédits) |
| Modèles vivants | (3 crédits) |
| Nature morte | (3 crédits) |
| Paysages | (3 crédits) |
| Techniques nouvelles | (1 crédit 1/2) |
| Sculpture-relief | (3 crédits) |
| Préparation d'un projet éducatif | (1 crédit 1/2) |
| Sociologie des arts plastiques | - |
| Etude théorique | (1 crédit 1/2) |
| Arts populaires | (1 crédit 1/2) |
| Exécution d'un projet éducatif | (3 crédits) |
| Licence d'Enseignement en Education Artistique |
Art Dramatique
| Exercices d'art dramatique I | (3 crédits) |
| Exercices d'art dramatique II | (3 crédits) |
| Exercices d'art dramatique III | (3 crédits) |
| Exercices d'art dramatique IV | (3 crédits) |
| Exercices d'art dramatique V | (1 crédit 1/2) |
| Education corporelle | (1 crédit 1/2) |
| Expression corporelle | (3 crédits) |
| Education vocale | (1 crédit 1/2) |
| Expression vocale | (3 crédits) |
| Pantomime I | (1 crédit 1/2) |
| Pantomime II | (1 crédit 1/2) |
| Pantomime III | (1 crédit 1/2) |
| Déclamation I | (1 crédit 1/2) |
| Déclamation II | (1 crédit 1/2) |
| Déclamation III | (1 crédit 1/2) |
| Etude de textes dramatiques I | (1 crédit 1/2) |
| Etude de textes dramatiques II | (1 crédit 1/2) |
| Histoire du théâtre | (1 crédit 1/2) |
| Théâtre de marionnettes I | (3 crédits) |
| Théâtre de marionnettes II | (3 crédits) |
| Théâtre éducatif | (3 crédits) |
| Création dramatique | (1 crédit 1/2) |
| Scénographie et costumes | (3 crédits) |
| Théâtre et mise en scène I | (3 crédits) |
| Théâtre et mise en scène II | (3 crédits) |
Licence d'Enseignement en Education Artistique : Musique
| Théories musicales et solfège I | (1 crédit 1/2) |
| Théories musicales et solfège II | (3 crédits) |
| Piano I | (1 crédit 1/2) |
| Piano II | (3 crédits) |
| Piano IIi | (3 crédits) |
| Chansons d'enfants (comptines) | (1 crédit 1/2) |
| Vocalise et chant | (1 crédit 1/2) |
| Rythmes et mesures | (3 crédits) |
| Esthétique musicale | (1 crédit 1/2) |
| Harmonie | (1 crédit 1/2) |
| Histoire de la musique | (3 crédits) |
| Chants | (1 crédit 1/2) |
| Histoire des instruments de musique | (1 crédit 1/2) |
| Pratique d'un instrument de musique (au choix) | (3 crédits) |
| Ensemble musical et direction d'orchestre | (3 crédits) |
| Histoire des musiques folkloriques | (1 crédit 1/2) |
| Drame lyrique | (3 crédits) |
| Formes de composition | (1 crédit 1/2) |
| Musique et danses folkloriques | (3 crédits) |
| Diplôme d'Etudes Supérieures |
Enseignement de la Langue Arabe
| Méthodologie de l'enseignement de la littérature | (6 crédits) |
| Méthodologie de l'enseignement de la langue arabe | (6 crédits) |
| Séminaire de recherches I | (2 crédits) |
| Séminaire de recherches II | (2 crédits) |
| Séminaires d'études (U.V. auxiliaire) | (2 crédits) |
| Théories littéraires | (2 crédits) |
Enseignement de la Langue Anglaise
| Méthodologie de l'enseignement de langue I | (2 crédits) |
| Méthodologie de l'enseignement de langue II | (2 crédits) |
| Théorie littéraire | (2 crédits) |
| Théorie de la littérature anglaise | (2 crédits) |
| Séminaire de linguistique appliquée I | (2 crédits) |
| Séminaire de linguistique appliquée II | (2 crédits) |
Enseignement de la langue Française
| Séminaire I | (2 crédits) |
| Séminaire II | (2 crédits) |
| Méthodes spécifiques | (2+3+3crédits) |
Option Jardins d'Enfants
| Genèse du savoir | (4 crédits) |
| Logique mathématique et intelligence artificielle | (4 crédits) |
| Séminaire de recherches | (4 crédits) |
| Psychologie de l'enfant | (2 crédits) |
| Informatique | (2 crédits) |
| Evaluation pédagogique | (2 crédits) |
Option Enseignement des Sciences Sociales
| Méthodologie de la spécialité I | - |
| (histoire, géographie) | (2+3+3 crédits) |
| Méthodologie de la spécialité II | (2+3+3 crédits) |
| Choix de penseurs | (2 crédits) |
Spécialités Scientifiques
| Méthodes spécifiques: Physique | (6 crédits) |
| Méthodes spécifiques: Chimie, biologie | (6 crédits) |
| Observation de classe: Chimie | (2 crédits) |
| Atelier pédagogique: Chimie | (2 crédits) |
| Pratique enseignante: Chimie | (2 crédits) |
| Nouvelles tendances dans l'enseignement des sciences | (2 crédits) |
| Séminaires I, II: | - |
| Sciences et Mathématiques | (4 crédits) |
| Méthodes spécifiques: mathématiques | (6 crédits) |
| Laboratoire de mathématiques | (2 crédits) |
Administration de L'éducation
| Prise de décision éducationnelle | (2 crédits) |
| Séminaire de recherches dans l'administration de l'éducation | (2+2 crédits) |
| Evaluation de l'établissement scolaire | (2 crédits) |
| Planification de l'éducation | (2 crédits) |
| Economie de l'éducation | (2 crédits) |
Conseil et Orientation
| Psychologie de l'apprentissage | (2 crédits) |
| Conseil et Orientation Scolaire | (2 crédits) |
Application des programmes du conseil
et de l'orientation Santé mentale | (2 crédits) |
| Psychologie génétique | (2 crédits) |
| Psychologie clinique | (2 crédits) |
| Tests | (2 crédits) |
| Techniques de l'orientation scolaire | (2+2 crédits) |
| Séminaire de recherches en orientation scolaire I, II | (2+2 crédits) |
U.V. Communes à toutes les spécialités
| Langue des sources et des références | (2 crédits) |
| Langue de recherche scientifique | (2 crédits) |
| Mémoire | (6 crédits) |
| Séminaires I et II | (3+3 crédits) |
| Principes de la recherche scientifique en éducation | (4 crédits) |
| Statistique en éducation | (3 crédits) |
| Le système éducatif au Liban | (4 crédits) |
| L'évaluation pédagogique | (2 crédits) |
| Sociologie de l'éducation | (2 crédits) |
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